COROLARIO.
EL NUEVO PERFIL DEL MAESTRO DEL SIGLO XXI
El docente del siglo XXI
Dra. Aurora Elizondo Huerta
En la actualidad los docentes nos encontramos en un gran parte aguas en la brecha generacional, que está impactando de manera directa en nuestro quehacer.
Es importante señalar que nosotros como docentes generados en una época anterior en donde los conocimientos eran transmitidos de manera tradicionalista, de una manera mas metódica y de cierta manera forzada, sin muchas indicaciones para el entendimiento del porqué se debía de adquirir este conocimiento, resulta de suma importancia conocer a esta nueva generación digital, la generación denominada MILLENNIALS, la cual está conformada por una generación con otras características, su formación desde su origen esta determinada por el acceso a la tecnología, nacieron con la tecnología y se desplazan de una manera muy fácil por medio de ellas.
Los docentes debemos de NO COMPETIR contra ellos, debemos de adaptarnos y junto con ellos vincular sus conocimientos digitales con nuestras experiencias vivenciales y de vida, que en conjunto lograrán que esta nueva generación logre avanzar de manera correcta por medio de este nuevo siglo XXI.
Considero que es importante que en lo particular debo como docente de no criticar injustamente, desde la forma en la que ellos se ordenan en el grupo, hasta sus formas de como socializan, debemos de hacer de esta una herramienta para apoyarnos y explotarlas de la mejor manera hacia la adquisición del conocimiento.
De manera particular considero que el taller de maquetas siempre se ha adaptado a este modo tan dinámico en el que los jóvenes se adaptan a trabajar, ya que en lo particular la movilidad y la creatividad de las actividades realizadas permiten al alumno mover y hacer de su espacio de trabajo, un lugar mas dinámico y especial para ellos.
Los alumnos asisten de manera animada y sobre todo de motivados a estar en el taller de maquetas por que no lo ven como un aula tradicional, sino como una extensión de su casa... o su próximo lugar de trabajo, en el cual tenemos desde las herramientas básicas para que puedan hacer sus trabajos, cafetera, agua, y horno de micro-hondas, todo ello para hacer mas fácil su vida diaria que en arquitectura son jornadas de 8 am a 8 pm.
AGRADECIMIENTOS.
Agradezco de manera particular a la Mtra. Michelle Alvite Ramis, por tenerme paciencia para transmitir sus conocimientos para un servidor, ya que se que no es fácil dar clases y mas considerando que no todos estamos preparados para recibir una formación cuando no es directamente de nuestro perfil. A usted maestra. GRACIAS
Es muy grato también agradecer a todos mis compañero de grupo, a TODOS, los cuales estamos iniciando esta etapa formativa de una maestría en Tecnología en la educación y que aunque somos de generaciones y perfiles muy distintos, no debemos de olvidar que todos formamos parte de un gran grupo. A todos ustedes Gracias.
